Seiring dengan pesatnya arus globalisasi dan semakin kompleksnya dinamika dunia keuangan, investasi kini dipandang sebagai strategi penting untuk mencapai stabilitas dan kemandirian dalam aspek finansial. Meski demikian, tingkat minat berinvestasi di kalangan mahasiswa, khususnya di lingkungan STEBIS IGM Palembang, masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana tingkat Pengetahuan Investasi dan Status Finansial memengaruhi minat mahasiswa dalam berinvestasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner, dan analisis dilakukan menggunakan SPSS versi 26 yang mencakup uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, serta analisis regresi linier berganda. Hasil temuan menunjukkan bahwa Pengetahuan Investasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat investasi, sementara Status Finansial menunjukkan hubungan positif namun tidak signifikan secara statistik. Secara bersama-sama, kedua variabel tersebut menjelaskan 40,3% dari variasi minat investasi, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain seperti motivasi individu, pengalaman berinvestasi, serta lingkungan sosial. Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan literasi keuangan guna membentuk perilaku investasi yang bijaksana. Oleh karena itu, lembaga pendidikan diharapkan dapat memainkan peran aktif dalam menyelenggarakan program edukasi investasi yang praktis dan berkelanjutan.

SKR012517

SKR/2025/17

My Library (Koleksi Referensi)

Available