Banyak yang keliru dalam mengartikan istilah kewirausahaan yang hanya sebatas aktivitas, baik aktivitas mendatangkan uang atau aktivitas untuk kelangsungan kehidupan seperti berdagang, berbisnis, dan sebagainya. Padahal, kewirausahaan tidak hanya terbatas pada aktivitas saja, melainkan juga meliputi konsep berpikir, memiliki jenis/bentuk, memiliki karakteristik dalam bertindak, orientasi dalam bekerja, atau bisa juga sebagai bentuk khas dari suatu jenis pendidikan yang terpola yaitu pendidikan kewirausahaan. Namun begitu, ada pula kewirausahaan pada setiap subjek maupun objek dalam kehidupan, sebagai contoh pada buku ini yang membahas tentang kewirausahaan pendidikan. Tentu pembahasan tentang kewirausahaan tidak sama dengan pendidikan kewirausahaan, sebab dalam hal ini dilihat dari perspektif kewirausahaan yang ada pada pendidikan, bukan sebaliknya. Unsur yang ada pada pendidikan, dikaji dari sudut pandang kewirausahaan sehingga menghadirkan warna baru pada pemaknaan kewirausahaan dengan harapan para pembaca khususnya orang pendidikan mampu mengembangkan diri menjadi wirausahawan pendidikan. Jika menjadi guru, jadilah guru yang memiliki karakteristik kewirausahaan melalui aktivitas-aktivitas yang relevan dengan karakteristiknya, seperti aktivitas pembelajaran yang berorientasi pada proses dan tujuan untuk melahirkan lulusan dengan karakteristik kewirausahaan. Buku ini dirancang semudah mungkin agar cepat dipahami dan bisa dipraktikkan sebab dimulai dari penanaman konsep paradigma kewirausahaan, sejarah, konsep, manfaat, hingga faktor-faktor yang mendukung seseorang untuk menjadi seorang wirausahawan. Semoga, karya ini dapat memberikan kontribusi terhadap kemajuan kewirausahaan dan pendidikan di Indonesia. Buku ini disusun untuk membantu pembaca untuk menyadari, merasakan, bahkan bisa untuk menjadi titik tolak bahwa ternyata kehidupan yang berkualitas adalah kehidupan dengan menerapkan konsep kewirausahaan, sebab segala bentuk karakteristik kewirausahaan yang ada merupakan karakteristik unggul yang harusnya dimiliki oleh manusia. Contohnya, dalam beribadah diperlukan disiplin di mana disiplin merupakan salah satu karakteristik kewirausahaan. Pada kesempatan ini, urgensi keberadaan kewirausahaan disandingkan dengan hal yang tidak terpisahkan dengan kehidupan manusia sepanjang hayat yaitu pendidikan. Sehingga, kokohlah gambaran keberadaan kewirausahaan pendidikan sebagai pegangan manusia dalam berkonsep, bertindak, dan atau menyusun orientasi hidup pribadi maupun bermasyarakat. Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:

Pengantar Kewirausahaan
Budaya Kewirausahaan
Kewirausahaan dalam Berbagai Perspektif
Kewirausahaan dan Pendidikan
Tokoh Kewirausahaan Pendidikan

B0S930

338.04 HAQ k

My Library (Koleksi Umum)

Available